Ako rozpoznať príznaky ADHD u detí
Ak u dieťaťa spozorujete príznaky nepozornosti alebo hyperaktivity-impulzivity, je nevyhnutné vyhľadať formálne psychodiagnostické vyšetrenie odborníkom na duševné zdravie, aby bola zaistená presná diagnóza, a nie nadmerné označovanie alebo zanedbávanie symptómy.
Niektoré príznaky, ktoré dieťa s ADHD prejavuje, by mohli zahŕňať nepozornosť a/alebo hyperaktivitu-impulzivitu, ktoré pravdepodobne zasahujú do akademického, sociálneho a každodenného života dieťaťa. (Zdroj: Thinkstock Photos) Vzhľadom na nedávny nárast informovanosti a vzdelávania o duševných chorobách, najmä medzi rodičmi a učiteľmi, je čoraz bežnejšie počuť slovo ADHD používané v každodennom jazyku. Napriek takémuto vedomiu je dôležité zaistiť správne používanie výrazu a nie na nesprávne diagnostikovanie alebo prehliadanie akýchkoľvek takýchto symptómov.
Niektoré zo znakov, ktoré dieťa prejavuje s poruchou pozornosti/hyperaktivitou (ADHD), by zahŕňali nepozornosť a/alebo hyperaktivitu-impulzivitu, ktoré pravdepodobne významne zasahujú do akademického, sociálneho a každodenného života dieťaťa .
Hoci nepozornosť a hyperaktivita sú bežne pozorované u mnohých detí, diagnóza ADHD by vyžadovala trvalé zobrazenie takéhoto modelu správania najmenej počas šiestich mesiacov; a takéto správanie by bolo z vývojového hľadiska nevhodné, zvyčajne sa to pozoruje počas školských rokov pred dosiahnutím veku 12 rokov.
Prečítajte si tiež: Ako odhaliť príznaky autizmu u detí
Najdôležitejšie je, že takéto správanie by sa prejavovalo nielen v škole, ale aj doma alebo v iných prostrediach a nemusí sa obmedzovať iba na akademických pracovníkov, ako to bežne uvádza veľa rodičov.
Doktor Samir Parikh, riaditeľ pre vedy o duševnom zdraví a správaní, Fortis Healthcare zdieľa znaky ADHD a tiež navrhuje, čo by sa malo urobiť, ak sa u detí objavia takéto zmeny správania.
druhy listov javorových stromov
ADHD je zďaleka jednou z najčastejších, ale hrubo nepochopených neurologických porúch, ktoré sa vyskytujú u detí. (Reprezentatívna fotografia od spoločnosti Thinkstock Images) Príznaky a príznaky ADHD:
Je dôležité poznamenať, že v prvom rade je ADHD identifikovateľný neurobiologický stav, ktorý postihuje deti na celom svete, a nie je označením pre „zlé správanie“ alebo „lenivosť“. Vyžaduje si to však včasný zásah, alebo to môže viesť k vážnejším poruchám správania, emocionálnym a akademickým problémom.
Až donedávna sa verilo, že ADHD nepokračuje do dospievania, na základe predpokladu, že hyperaktivita sa v dospievaní často znižuje. Teraz však vieme, že deti nie vždy „prerastú“ príznaky ADHD, pretože tieto príznaky môžu v skutočnosti pretrvávať aj do dospelosti.
V skutočnosti je ADHD jednou z najčastejších, ale hrubo nepochopených neurologických porúch, ktoré sa vyskytujú u detí. Pozrime sa preto na niektoré bežné príznaky a symptómy, ktoré nám pomôžu presne identifikovať ADHD.
Nepozorné správanie u detí sa môže typicky prejavovať nasledovne:
*Má tendenciu sa ľahko rozptyľovať.
*Má tendenciu byť neopatrný.
*Zvyšovanie zábudlivosti.
*Neschopnosť pracovať na jednej úlohe po dlhšiu dobu.
*Úlohy často necháva nedokončené.
*Často sa neriadi pokynmi alebo sa zdá, že pokyny zostanú nevypočuté.
*Ťažkosti s organizovaním úloh alebo plánovaním aktivít.
Hyperaktivita a impulzivita, ďalší centrálny aspekt ADHD u detí, by mohli zahŕňať nasledujúce prejavy ich správania:
malé okrasné stromy s fialovými kvetmi
*Rodičia alebo učitelia ich opisujú ako neustále „na cestách“, ako keby ich neúnavne riadil motor.
*Nadmerné vrtenie/krútenie sa a nepokoj.
*Časté opúšťanie sedadla.
*Hovoríte nonstop alebo často vyrušujete.
*Nedá sa nič robiť potichu.
*Netrpezlivý.
*Nemôžete čakať v radoch alebo na zákruty.
Je dôležité mať na pamäti, že dieťa s ADHD sa môže prejavovať buď nepozorným správaním, alebo hyperaktivitou-impulzivitou, alebo dokonca kombináciou oboch.
Prečítajte si tiež: Od vodnatých očí po rozmazané videnie: Poznáte príznaky slabého zraku u detí
Ak u dieťaťa spozorujete príznaky nepozornosti alebo hyperaktivity-impulzivity, je nevyhnutné vyhľadať formálne psychodiagnostické vyšetrenie odborníkom v oblasti duševného zdravia, aby sa zaistila presná diagnóza, a nie nadmerné označovanie alebo zanedbávanie symptómov. . Potom sa odporúča adekvátna intervencia spoločným úsilím tímu odborníkov na duševné zdravie vrátane psychiatra, psychológov, špecialistov na nápravu, ergoterapeutov a arteterapeutov.
Aby bola účinná rehabilitácia dieťaťa, je dôležité, aby bola jeho reintegrácia do spoločnosti a do jeho každodenného života a rutiny čo najhladšia. Spolu s behaviorálnou terapiou sú dôležité školenia sociálnych zručností, ktoré dieťaťu umožnia vytvárať udržateľné vzťahy s rovesníkmi a posilniť jeho prijateľnosť a sebaúctu. Niektoré z bežných techník, ktoré je možné použiť na opätovné zameranie pozornosti dieťaťa, môžu zahŕňať činnosti ako navliekanie alebo triedenie korálikov a pravidelne by sa malo precvičovať vyfarbovanie v konkrétnych tvaroch.
Podobne, aby sme pomohli pracovať na impulzivite, mohli by sme vytvárať príležitosti v triede, kde sa dôsledne odmeňuje sebakontrola. Úlohy by mali byť rozdelené do menších celkov a pokyny krok za krokom pomôžu dieťaťu porozumieť im a efektívnejšie ich plniť.